Como coordenadora educacional, enxergo diversas oportunidades de integrar a sustentabilidade e a responsabilidade social no cotidiano da unidade. No âmbito pedagógico, é possível incentivar práticas educativas que despertem a consciência crítica dos alunos sobre temas ambientais, sociais e éticos, promovendo atividades que estimulem o consumo consciente, a reutilização de materiais e a valorização de soluções locais sustentáveis.
Além disso, na gestão de processos educacionais, podemos adotar medidas sustentáveis como a digitalização de documentos, a redução de impressões e o aproveitamento inteligente de recursos. Também considero essencial fomentar parcerias com instituições sociais e empresas comprometidas com o desenvolvimento sustentável, favorecendo ações integradoras, como projetos de extensão, oficinas comunitárias e eventos temáticos.
Essas iniciativas contribuem para a formação de profissionais mais conscientes e comprometidos com o desenvolvimento sustentável e a transformação social.
A governança ética é um pilar fundamental no meu trabalho como coordenadora educacional, pois garante a transparência, a equidade e a integridade nos processos de gestão pedagógica e nas relações com alunos, instrutores e demais colaboradores.
Agir com ética significa assegurar que as decisões estejam alinhadas com os valores institucionais do SENAC, respeitando a diversidade, promovendo a inclusão e assegurando o tratamento justo a todos. Também envolve a escuta ativa, o cumprimento de normas e o comprometimento com a qualidade educacional.
Uma governança ética fortalece a credibilidade da instituição, gera um ambiente de confiança e favorece o desenvolvimento de uma cultura organizacional responsável, coerente e comprometida com o bem comum.
Grande abraço! Ritinha
SENAC Bahia - Coordenação Educacional - CEPCAC